中学理科 動物の分類と進化 基礎 教科の学習
海星 中学全学年 学校が休校のため予習をしたノートです 動物の分類を表でまとめました! まだ習ってないため、足りない所もあるかもしれませんが見てくれると嬉しいです🙇🏻♀️ 中学2年理科。セキツイ動物の分類について学習します。 レベル★★☆☆ 重要度★★★☆ ポイント:進化とからだのつくりの変化授業用まとめプリントは下記リンクからダウン
S:根のつくりでさらに細かく分けられるんじゃないかな。 追究方法を知る。 被子植物の特徴を整理する。 T:表を見て、体のつくりにはどんな共通点が見付かりましたか。 S:アブラナとエンドウは網状脈、ツユクサとユリは平行脈という共右の図は,2 種類の植物の根のようすを表し ている。これについて,次の各問いに答えよ。 (1) A の植物の根a,b をそれぞれ何というか。 (2) B の植物のような根を何というか。 (3) タンポポのような双子葉類の根は,A,B の うちのどちらか。 解答欄 (1)a 中1 理科「子葉・葉・根のつくり」 中学生 理科のノート Clear 表紙 1 2 3 公開日時 21年06月01日 23時50分 更新日時 21年07月30日 時39分 中学生 1年生
主根と側根 ひげ根 根毛の違いを解説